La crisis climática interrumpió el acceso a la educación de 242 millones de niños en 2024, según Unicef

Jan 24, 2025 - 05:00

Un niño se encuentra junto a los restos de un edificio en el pueblo de Shaikh Jalal, en la provincia de Baghlan, Afganistán, el 10 de mayo de 2024. El municipio resultó especialmente afectado por las inundaciones que asolaron en primavera el noreste de Afganistán.

Las inundaciones, tormentas, incendios forestales, olas de calor, olas de frío, ciclones tropicales y sequías que arrasaron el planeta el año pasado provocaron que al menos 242 millones de estudiantes de 85 países vieran interrumpido su acceso a la escuela. Estos fenómenos extremos, consecuencia de la crisis climática, impidieron a uno de cada siete alumnos acudir a clase, según un nuevo informe de Unicef publicado este viernes, coincidiendo con el Día Internacional de la Educación.

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